Zvíře je možné naučit téměr cokoliv...

Zvíře je možné naučit prakticky cokoliv. Ale to, že můžeme, neznamená, že bychom měli. Podle mě by trénink měl sloužit především zvířeti - zkvalitňovat jeho život, umožnit mu porozumět lidskému světu a fungovat v něm bezpečně a beze stresu.

Možná jste viděli ukázky tréninku různých druhů zvířat a žasli jste nad složitými, nebo krkolomnými kousky. Ale otázkou, na kterou bychom měli hledat odpověď je, jestli a jak tento druh tréninku slouží zvířeti.

Já osobně vidím trénink zvířat jako velmi důležitou součást jejich života. Trénink je totiž způsob, jak si se zvířetem vytvořit společný jazyk, pomocí kterého spolu pak můžete komunikovat. Správný trénink také umožňuje zvířeti, aby se lépe vyznalo v lidském světě, který mu ze začátku může připadat zmatený a nepředvídatelný.

Podle mě ale opravdu není nutné (a ani by to nemělo být přehlídkou trenérských dovedností) učit zvíře nepřirozené, nebo pro zvíře nebezpečné či nepříjemné chování, které neslouží ničemu jinému než pobavení člověka.

Učit zvíře triky? Proč ne!

Má tedy smysl učit zvíře různé triky? Řeknu vám to takhle: Z pohledu zvířete v podstatě není rozdíl mezi tím, jestli se učí nějaký trik, nebo jestli se zvíře zrovna učí nějakou praktickou věc pro život.

Například: Můžete naučit svého psa, aby si lehl na bok a hrál mrtvého. Tenhle trik pak využijtete třeba při návštěvě veterináře (například při rentgenování psa je k nezaplacení, když pes vydrží chvíli v klidu ležet na boku).

Nebo třeba můžete naučit svého koně, aby vám podal vodítko, nebo nějakou hračku. Tenhle trik pak můžete trochu pozměnit a naučit koně, aby si sám bral odčervení.

Podle mě má tedy trénink v životě zvířete velmi důležitou úlohu. Ale, než začneme zvíře učit nějaký konkrétní cvik, měli bychom se ptát na to,

• jak tento cvik slouží zvířeti
• jestli je způsob, jakým chceme tento konkrétní cvik trénovat, etický (Stejně důležité jako to, co zvíře učíme, je jak ho to učíme. Vy se nejspíš při tréninku triků bavíte, ale baví se i vaše zvíře? Učí se beze stresu, způsobem, který respektuje přirozený proces učení?)
• jak ta konkrétní dovednost obohatí život zvířete a naši vzájemnou komunikaci